教務(wù)處對新聘老師進行一體化教學(xué)能力培訓(xùn)

發(fā)布時間: 2020/11/27 11:12:24

來源: 教務(wù)處

閱讀:

        2020年11月25日16:30-19:00,教務(wù)處溫時德主任對新入職的9名老師進行了主題為“應(yīng)用六步法設(shè)計一堂課”的一體化教學(xué)能力培訓(xùn)。教務(wù)處常衛(wèi)霞老師培訓(xùn)助理,負責(zé)對參訓(xùn)老師進行一體化的課堂評價。

       本次培訓(xùn)采用“一體化教學(xué)模式”進行。參訓(xùn)的教師按照“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則分組,通過咨詢、討論,隨機抽取教學(xué)課題,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計,并隨機抽取一組進行模擬教學(xué)。

       本次培訓(xùn)參訓(xùn)老師來自不同的專業(yè),考慮到讓所有參訓(xùn)老師都能平等參與到培訓(xùn)課堂中來。教學(xué)課題選自職業(yè)素養(yǎng)中的三個教學(xué)課題:1.規(guī)矩意識,職場人的保護神;2.保持謹慎,永遠做好預(yù)案、檢查和善后;3.改進改善,理想信念的著力點。這樣的設(shè)計,也讓老師們在獲得“一體化課堂教學(xué)能力”的同時,汲取到修習(xí)職業(yè)素養(yǎng)的幾種理念和具體工具。

      培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)的9名老師將結(jié)合自己的專業(yè)完成一份教學(xué)設(shè)計提交至教務(wù)處。


發(fā)布者:常衛(wèi)霞